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Ohio university theses and dissertations

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De Little Women de Louisa May Alcott aux Quatre filles du docteur March Les traductions francaises d’un roman de formation au feminin. Universite Concordia, Montreal, Canada. Un article de la revue Meta. Tous droits reserves © Les Presses de l'Universite de Montreal, 2003. Salons. University And Dissertations. Un eclairage sur la societe par les revues savantes. L’article examine sept traductions et adaptations francaises de Little Women de Louisa May Alcott (1868), actuellement accessibles aux jeunes lectrices en librairie ou en bibliotheque.

Afin d’observer les representations de la feminite qui y sont donnees a lire au lectorat francophone, l’analyse se centre sur le personnage de Jo, l’heroine anti-conformiste qui n’hesite pas a exprimer ouvertement son refus des limitations imposees a la condition feminine. Moral Values In Life Of Student. Il apparait que la description physique et psychologique, les prises de parole et les actes du personnage ont subi, dans la plupart des versions francaises, des distorsions qui font de la Jo March francaise un personnage bien edulcore. This article examines seven French translations and ohio theses and dissertations adaptations of persuasive essay, Little Women by university theses and dissertations, Louisa May Alcott (1868), nowadays available to punjabi essay, young female readers in ohio university and dissertations, bookstores or in teaching practice reflection essay, libraries. Ohio Theses And Dissertations. In order to punjabi essay, study the ohio university theses and dissertations representations of essays politics, womanhood for university theses and dissertations the French-speaking readership, the in life of student analysis focuses on ohio university theses the character of essays politics, Jo, the university theses anti-conformist heroine who openly rejects the moral values of student constraints imposed on university theses and dissertations women. Essays Politics. It seems that most of the ohio theses and dissertations French versions depict a Jo March who has been significantly expurgated; her physical and teaching practice reflection essay psychological descriptions are distorted, as are her speech and university actions.

Peu de romans destines a un jeune public feminin, tous pays et langues d’origine confondus, ont connu en France et dans les pays francophones un succes aussi unanime et aussi durable que Little Women (1868) de Louisa May Alcott. Essay. Depuis les premieres traductions, qui suivirent de peu la publication (1872, 1880), le livre n’a cesse d’etre diffuse sous divers titres et en diverses traductions et adaptations. University Theses And Dissertations. Comme ce roman de formation suit l’evolution de quatre soeurs dont les ages s’echelonnent de seize a onze ans au debut du recit, il nous a semble pertinent de centrer cette etude sur les representations de la feminite, particulierement a travers le personnage de Jo, alter ego de l’auteure et heroine implicite, qui entretient des relations conflictuelles avec les modeles de conduite autorises. Etant donne l’abondance des traductions francaises, il a fallu definir des criteres de selection. Essays Politics. Il eut ete interessant d’adopter une approche diachronique et d’observer l’evolution des representations de la feminite dans des demarches traductives s’echelonnant sur plus d’un siecle. Ohio University. Dans le cadre restreint de cet article, nous avons opte pour l’approche synchronique et le point de vue de la reception. Essay. Il nous a en effet paru justifie d’examiner la gamme de traductions francaises actuellement accessibles aux jeunes lectrices, soit en librairie, soit en bibliotheque. And Dissertations. Apres une enquete effectuee a partir de catalogues electroniques [1], sept traductions ont ete retenues pour une analyse contrastive : cinq actuellement disponibles dans les inventaires des libraires et deux autres plus anciennes, mais encore en circulation dans le reseau des bibliotheques. Apres avoir situe Little Women dans l’histoire de la litterature pour la jeunesse et de la litterature americaine, nous dresserons un panorama des traductions et adaptations successives du roman.

Quant a l’analyse contrastive proprement dite des traductions retenues, nous l’avons ordonnee autour de ce que Philippe Hamon appelle les « systemes normatifs-evaluatifs », mis en place par le regard, la parole, les actes et gestes, les sensations et le sens esthetique, le savoir-vivre enfin des personnages (Hamon 1984 : 103-217). Persuasive Essay. Comme l’anticonformisme est le trait principal du personnage de Jo dans le texte source, une grille d’analyse prenant en charge la question des valeurs et des hierarchies dans le texte litteraire s’imposait. Ohio University Theses. L’hypothese etait que le personnage de garcon manque, du tomboy , the language man of the theses family, avec ses refus et ses ambitions, susciterait des resistances chez les traducteurs pour la jeunesse. Exemplification And Casual. L’analyse a bel et bien corrobore que c’etait Jo qui inspirait les plus grands ecarts dans les traductions, qu’il s’agisse du portrait physique et psychologique, ou des actions et des prises de parole les plus importantes. Nee en 1832 en Pennsylvanie, Louisa est elevee dans une famille et un milieu peu ordinaires. University And Dissertations. Son pere Bronson Alcott, philosophe largement autodidacte et pedagogue admirateur de Pestalozzi, cotoie Henry David Thoreau et Ralph Waldo Emerson. Essay. Durant l’enfance de l’auteure, il se lance dans diverses experiences communautaires.

Utopie fourieriste, philosophie transcendentaliste, ecole experimentale, l’enfant grandit dans ce climat intellectuel que l’on a pu appeler American Renaissance (Reynolds 1988). Ohio. Ce cercle cosmopolite est en contact avec les grands mouvements socio-politiques europeens. Punjabi. La mere, Abigail May, issue de l’ establishment bostonien et d’une famille influente de l’Eglise unitarienne, admire la militante feministe Margaret Fuller ( Woman in ohio university theses and dissertations, the Nineteenth Century , 1845). Outline Template. Selon la formule de Madeleine Stern, feminism was in ohio university, Louisa May Alcott’s genes (Stern 1996 : vii). Language Essay. En outre, les Alcott sont des abolitionnistes convaincus. Theses. Avec l’aide de ses filles, Abigail May Alcott organise des ateliers d’alphabetisation pour les femmes noires (Barton 1996 : 152). In Life. Pour Louisa May Alcott, que sa famille a placee au centre des grands debats de l’epoque, le feminisme est la reforme des reformes. Ohio Theses And Dissertations. La critique feministe americaine l’a bien compris, qui considere Little Women comme l’un des premiers Female Bildungsromane americains (Langland 1983). Des sa parution en 1868, Little Women, or Meg, Jo, Beth, and language punjabi essay Amy a ete un best-seller. University Theses. Ecrit en deux mois, il est d’inspiration nettement autobiographique.

L’entree du journal de Louisa pour mai 1868 nous apprend que le roman est entrepris a la demande de son editeur, qui lui demande une girls’ story . Moral Values Of Student. Ainsi Louisa May Alcott, qui avoue ne pas beaucoup connaitre et aimer les filles, a part ses soeurs, fait-elle partie du club select des ecrivains pour la jeunesse mandates par leurs editeurs [2] ! Little Women , qui assure instantanement la notoriete a la romanciere, n’est pas sa premiere oeuvre publiee. University Theses And Dissertations. En 1854 etait paru un recueil de contes, Flower Fables , ecrit a l’origine pour la fille d’Emerson. Values Of Student. Mais il faut surtout mentionner les recits abolitionnistes et feministes qui precedent Little Women de quelques annees, parmi lesquels Moods (1864) et Hospital Sketches (1863) qui transpose son experience d’infirmiere a Washington pendant la Guerre de Secession. University Theses And Dissertations. Devant le succes de Little Women , l’editeur lui demande une suite : Good Wives parait en 1869. Essays Politics. Ce n’est que dans les annees 1880 que les deux volumes seront reunis. Ohio University Theses And Dissertations. Au fil des annees, Louisa May Alcott poursuit l’histoire de la famille March : Little Men (1871), Jo’s Boys (1886). Language Punjabi Essay. Pour la jeunesse, elle signe aussi Eight cousins (1875), Rose in ohio university, Bloom (1876) [3] et Under the research outline Lilacs (1877), et elle assume, entre ses deux voyages en Europe, la direction du journal Merry’s Museum (1868-1869).

Bien que l’oeuvre de Louisa May Alcott comporte plusieurs tendances : romans gothiques, fictions engagees sur le racisme et le feminisme, c’est comme auteure de Little Women qu’elle s’est acquis une renommee internationale : The Children’s Friend donne lieu de nombreuses conferences et elle n’hesite pas a rencontrer son lectorat [4]. Ohio Theses. De son vivant, un million d’exemplaires du roman sont vendus. Analysis. Little Women et sa suite Good Wives figurent dans toutes les collections de chefs-d’oeuvre internationaux pour la jeunesse. Ohio University Theses And Dissertations. Les auteurs de la recente Louisa May Alcott Encyclopedia soulignent le caractere resolument novateur du roman, particulierement en ce qui a trait aux representations feminines (Eiselein et Phillips 2001 : 181) et, globalement, sa valeur litteraire [5]. Paper Template. En terminant, il peut etre interessant de rappeler que dans l’edition de 1948 des Children’s Illustrated Classics , une note de l’editeur fait pourtant allusion aux resistances que l’engagement nordiste de cette fiction pourrait susciter chez certains lecteurs. Ohio University Theses And Dissertations. Laissant entendre que le livre n’est plus lu par les jeunes generations, ce paratexte encourage les lecteurs eventuels a aller au-dela de la lecon morale explicite [6]. Values Of Student. A en juger par le nombre d’editions et de traductions recentes des Quatre filles du docteur March , il est clair que ce dernier aspect – le traumatisme de la guerre civile etant peu probable – n’a pas diminue l’interet des lectrices francophones ! Traductions et adaptations francaises. Ce qui frappe des qu’on aborde la reception de Little Women en milieu francophone, c’est le nombre et la constance des reeditions. Ohio And Dissertations. Une consultation du catalogue de la Bibliotheque nationale de France donne une idee precise des traductions et adaptations « nouvelles », des « adaptations abregees », des « abreges » proposes par les divers editeurs. Values. Pour les annees 1990, pas moins de neuf de ces versions plus ou moins nouvelles ont ete deposees [7].

Puisque l’objectif n’est pas ici de faire l’histoire de la traduction francaise de Little Women , un survol des traductions successives suffira a eclairer notre propos. La premiere traduction remonte a 1872, soit quatre ans apres la publication de l’original ; publiee a Lausanne, elle est l’oeuvre de Madame Remy, connue egalement pour un manuel de francais [8]. Ohio Theses. La traductrice dit avoir « traduit librement de l’anglais avec l’autorisation de l’auteur ». Paper Outline. Puis, en 1880, Pierre-Jules Hetzel, celebre editeur francais pour la jeunesse, publie sous le pseudonyme de P.-J. Ohio. Stahl, Les Quatre filles du docteur Marsch [sic] d’apres L.M. Moral In Life. Alcott , pour son « Magasin d’education et de recreation », fonde en 1864. Theses. P.-J. Research Outline Template Mla. Stahl a joue un role decisif dans la transmission de Little Women en domaine francophone. Ohio And Dissertations. Cette adaptation, plus ou moins retouchee par les editeurs et des adaptateurs anonymes, continue d’avoir cours et nous l’avons incluse dans le choix de traductions. Essay. Elle a impose au recit des distorsions qui n’ont pas ete rectifiees depuis. Ainsi c’est Stahl qui impose cette fiction du « docteur » March, en faisant jouer au pere dans l’armee nordiste, non pas le role d’un aumonier, mais celui d’un medecin [9]. Theses And Dissertations. Version plus acceptable dans une France republicaine ou s’affrontent les tenants du catholicisme ultramontain et de la laicite, peu receptive dans son ensemble au mariage des guides spirituels.

L’editeur estimait en effet que le livre « tel qu’il etait, n’aurait pu […] reussir en France [10] ». Paper Outline Template Mla. Si les traductions recentes ont corrige l’erreur dans le texte, le titre demeure inchange, et les lectrices francophones continuent de croire que le pere des soeurs March est docteur en medecine. Ohio Theses And Dissertations. Son absence dans le premier tome permet d’ailleurs de ne pas se poser trop de questions. Essays Politics. La seconde modification substantielle apportee au texte est le gommage systematique de l’intertexte bunyanien. University Theses. Chez Stahl, la Morale familiere remplace le Pilgrim’s Progress . Values Of Student. Or, ce texte cle de la spiritualite protestante (1678), evoque des le premier chapitre, imprime son mouvement au texte d’Alcott ; plusieurs titres de chapitres, completement modifies dans la traduction, y renvoient explicitement : « Playing Pilgrims » (ch. Ohio University. 1), « Burdens » (ch. Persuasive In 3rd. 4), « Jo meets Apollyon » (ch. Ohio University Theses. 8), etc. Of Student. Enfin l’adaptateur, qui de son propre aveu ne connaissait pas le second tome, a imagine un denouement, dont s’inspirent quelques adaptations actuelles.

La maison Hachette, qui racheta le fonds Hetzel, a publie l’adaptation de Stahl, sensiblement remaniee, dans les collections « Ideal-Bibliotheque » et « Bibliotheque Verte » [11]. Ohio University. L’editeur belge Casterman propose une reecriture anonyme basee sur cette adaptation, qui est dans l’ensemble plus fidele au texte de 1880 que ladite traduction de Stahl publiee par Hachette, comme nous le verrons plus loin. Teaching Practice. On voit donc que les textes issus de l’adaptation de la fin du xix e siecle connaissent encore une importante diffusion. Dans les annees 1930 et 1940, Little Women a ete traduit et edite pour un public adulte [12]. Theses And Dissertations. Au cours des annees 1980, apparaissent, dans des collections destinees a la jeunesse, des textes plus conformes a l’ethique moderne de la traduction, qui ne se permettent pas de coupures ou d’ajouts. Values In Life. Nous en incluons deux dans le corpus, celle de Paulette Vielhomme-Callais pour Gallimard (Folio-Junior et Gallimard Jeunesse) et celle de Maud Godoc pour Castor-Poche/Flammarion. Quelques mots suffiront a presenter les six adaptations et traductions selectionnees pour l’analyse comparative, que nous classons par ordre chronologique : l’adaptation de P.-J. Ohio Theses And Dissertations. Stahl reeditee, avec diverses modifications, par Hachette dans « Ideal-Bibliotheque » ; la traduction anonyme [13] des editions G.P., collection « Rouge et Or » – ces deux ouvrages sont epuises mais connaissent encore une grande diffusion dans les bibliotheques scolaires et municipales qui n’ont pas toujours fait l’acquisition de nouvelles editions – ; l’adaptation anonyme de Casterman, basee sur celle de P.-J.

Stahl ; la traduction de Paulette Vielhomme-Callais pour Gallimard ; la traduction de Maud Godoc pour Castor-Poche ; enfin il nous a paru interessant d’inclure une adaptation recente, celle de Remi Simon pour Nathan. Exemplification Analysis. Nous avons egalement examine celle de Chantal Baligand pour les editions Hemma, mais nous n’avons pu l’utiliser dans une comparaison systematique, etant donne l’importance des coupures apportees au texte (14 chapitres sur 23). University Theses. Dans les passages traduits, on paper outline mla peut observer une dependance a l’egard du texte de P.-J. Theses. Stahl. Language. Nous nous y referons ponctuellement. Avant d’examiner les traductions sous l’angle particulier que nous avons choisi, quelques commentaires plus generaux s’imposent. Ohio. La traduction parue chez G.P. Teaching Practice Reflection Essay. s’avere dans l’ensemble la plus litterale ; elle n’a pas craint de restituer les references a Bunyan en les explicitant [14]. University Theses. Le texte de Casterman, base sur P.-J. In 3rd. Stahl, comme le prouvent de nombreuses formulations identiques, notamment dans les titres de chapitres, comporte des omissions, mais conserve aussi de son modele certains ajouts de l’adaptateur qui ont ete supprimes chez Hachette.

Ainsi, au chapitre 3, quand Meg et Jo se rendent au bal, il precise que Madame March n’a pu les accompagner, car elle etait souffrante et qu’elle a demande a une amie de veiller sur ses filles [15]. Theses And Dissertations. Quand Jo rend visite a Laurie dans sa chambre, elle glose que le jeune voisin a ete malade et qu’il n’est qu’un « petit garcon » [16]. Paper Outline Mla. A la fin du chapitre 12, se trouve une longue addition sur les vertus de l’Amerique et l’independance des jeunes filles americaines [17]. Theses And Dissertations. Par ailleurs, cette traduction a une nette tendance a la miniaturisation, designant regulierement les protagonistes comme des « petites » filles et des « petits » garcons [18]. Moral In Life Of Student. Dans l’ensemble, elle ennoblit le caractere de Jo, comme nous le verrons plus loin. Ohio Theses And Dissertations. L’adaptation de Remy Simon pour Nathan se permet des ajouts sur le ton et les gestes dans les phrases introductives du discours rapporte, modifiant imperceptiblement le caractere des personnages. Practice Reflection. Ainsi, dans le chapitre 1, Meg regarde « d’un oeil critique » sa vieille robe « encore tres mettable », Jo siffle « d’un air meprisant ». Ohio Theses And Dissertations. Amy est qualifiee d’« insupportable ». Essay. Quant a la servante, elle est regulierement appelee la « vieille » Hannah. Ohio Theses And Dissertations. Enfin les traductions de Paulette Vielhomme-Callais pour Gallimard et de Maud Godoc pour Castor-Poche se sont attachees a rendre integralement et fidelement l’oeuvre d’Alcott. Language Punjabi Essay. Nous examinerons leurs choix de traduction sur la question de la feminite. Une jeune feministe americaine en francais.

Comme il a ete dit plus haut, la « poetique du normatif » proposee par Philippe Hamon a servi de cadre theorique a notre analyse des textes source et cible. University Theses And Dissertations. Nous avons concentre l’analyse des traductions sur les passages ou le personnage de Jo se definissait ou etait vue par les autres, sur ceux ou elle se distinguait par les actions ou l’expression des gouts et de la volonte : les « nexus normatifs » (Hamon 1984 : 220). Values In Life Of Student. Les travaux en linguistique de l’enonciation sur les marques de subjectivite nous ont aussi guides. Ohio Theses And Dissertations. Nous avons particulierement examine la traduction – et souvent la non-traduction – des phrases introductives du discours rapporte, porteuses d’indication sur les sentiments, la gestuelle, la voix des personnages. Person. Dans les portraits et les descriptions, une attention particuliere a ete accordee aux termes evaluatifs, particulierement les adjectifs (Kerbrat-Orecchioni 1980 : 83-100), dont la traduction donne lieu a des choix tres revelateurs. And Dissertations. Pour la brievete, nous refererons desormais aux traductions et traductions par les abreviations : H (Hachette), GP (G.P.), C (Casterman), N (Nathan), FJ (Folio Junior) et CP (Castor Poche), initiales de leurs editeurs respectifs, et a l’original par l’abreviation LW, toutes suivies du numero de page.

L’abreviation S est occasionnellement utilisee pour envoyer a l’adaptation de Stahl de 1880. Essay In 3rd. Des tableaux presentes en annexe permettent de rendre l’analyse contrastive plus concise. a) Portrait physique et psychologique. Le premier chapitre comporte un portrait des quatre soeurs ; il est frappant de constater que c’est le portrait de Jo qui a ete le plus diversement traduit. Ohio University Theses And Dissertations. Les divergences apparaissent notamment dans la traduction des nombreux adjectifs qui permettent aux lectrices de se representer l’heroine (tableau 1). Essays Politics. Les traducteurs francais tentent souvent d’attenuer ce qui dans l’apparence physique de l’heroine peut leur sembler outre ou disgracieux, en se conformant a leurs propres canons de la beaute feminine. University Theses And Dissertations. Ainsi le comical nose devient « retrousse » ou « petit », la bouche ( decided ) est « bien dessinee ». Exemplification And Casual Analysis Essay. Ces retouches, particulierement evidentes dans les versions derivees de l’adaptation de 1880, se retrouvent encore dans les plus recentes. Ohio And Dissertations. Ainsi, dans CP (1995), Jo est « tres elancee ». Essay Person. L’hesitation entre « mince » et « maigre » est egalement revelatrice.

Les ajouts de l’adaptation de N (1988) soulignent la difference de Jo en la comparant a son ainee Meg, explicitant ainsi ce qui n’est qu’esquisse dans le texte source [19] : la seconde est « nerveuse » et ses mains sont « quelque peu masculines ». Ohio University. Il est a noter que les portraits sont omis dans l’adaptation de C. A propos de l’adjectif tall , le premier evaluatif applique a Jo, il convient de remarquer que le meme adjectif est utilise par Alcott pour decrire Madame March lors de sa premiere apparition ( a tall, motherly lady , LW : 9). Values. Dans la suite du texte (chapitre 8), on ohio university and dissertations apprendra que cette ressemblance physique se double d’une ressemblance morale, car Jo a herite du temperament impetueux de sa mere. Punjabi. Or, cet indice important a ete gomme dans quatre des six traductions analysees. Generalement decrits dans les phrases introductives du discours rapporte, le ton de voix, les expressions et la gestuelle de Jo ont ete dans une proportion importante effaces des traductions. University And Dissertations. Alcott fait un grand usage de ces segments textuels, que Gerald Prince appelle de facon eclairante le « discours attributif » (Prince 1978), caracterisant la voix, l’etat d’esprit du personnage, sa relation aux autres. Essays Politics. La repetition de certains adverbes ou syntagmes prepositionnels en association avec la prise de parole de tel ou tel personnage a pour effet de fixer ses traits de caractere.

Ainsi, dans le cas de Meg : kindly, soothingly, graciously, with her sweet voice, mais aussi : with a complaining tone , petulantly , bitterly . Ohio University. Les traductions effacent souvent ces termes au profit d’incises neutres, ou les modifient. Essays Politics. Ces amputations et distorsions s’appliquent a l’ensemble des protagonistes, et on university ne peut dire que le personnage de Jo ait subi un traitement particulier a cet egard. Persuasive Essay In 3rd Person. Il n’en demeure pas moins que les modalisateurs de la parole de Jo – briskly , impetuously, sharply, impatiently, fiercely – n’apparaissent que sporadiquement dans les textes francais. Au chapitre 2, dans la scene du matin de Noel ou les quatre soeurs decouvrent un exemplaire du Pilgrim’s Progress , l’instance narratoriale decrit Jo lisant, with the ohio university and dissertations quiet expression so seldom seen on language essay her restless face (LW : 16). University Theses. Seule la traduction de FJ (27) a traduit restless (visage mobile). Moral Values In Life. La gestuelle du « garcon de la famille » ou du « fils Jo » est egalement l’un des points nevralgiques de la traduction francaise. And Dissertations. Exemple caracteristique, dans le chapitre premier ou Amy reproche a sa soeur d’utiliser des termes argotiques, la phrase introductive du discours rapporte se lit : observed Amy, with a reproving look at punjabi, the long figure stretched on university theses the rug (LW : 3).

Dans les quatre traductions qui ont conserve le dernier segment, on and casual analysis essay hesite entre l’elegant : une « longue silhouette etendue sur le tapis » (C : 9), la pointe de reproche : « longue silhouette etendue de tout son long… » (CP : 7), « grand corps etendu… » (GP : 11) et la nette reprobation, endossant ainsi le point de vue d’Amy : « a son ainee, toujours vautree sur le tapis » (FJ : 12) Un peu plus haut, l’une des paroles de Jo est suivie de l’indication : cried Jo, examining the ohio and dissertations heels of teaching practice essay, her shoes in university theses, a gentlemanly manner (LW : 2). Research Paper Outline Template. Seules les deux traductions recentes l’ont prise en compte et rendue par « male assurance » (FJ :10) et « aplomb tout masculin » (CP : 6). Ohio University Theses And Dissertations. Les exemples pourraient etre multiplies. Person. En voici un dernier des plus probants : au chapitre 3, l’heroine rajuste sa toilette avant de faire son entree a son premier bal. Ohio And Dissertations. La phrase introductive d’Alcott se lit : returned Jo, giving her collar a twitch, and reflection her head a hasty brush (LW : 34). Ohio University Theses And Dissertations. Les traductions attenuent generalement la brusquerie des gestes de Jo, que l’on doit imaginer, « mettant sa collerette droite et donnant un dernier regard a sa coiffure » (H : 23-24 et C : 26), « donnant un coup de pouce a son col et un coup de brosse a ses cheveux » (GP : 36).

Seules les deux traductions recentes restituent cet aspect de la presence physique de l’heroine : « tirant sur son col d’un coup sec et rectifiant sa coiffure a la va-vite » (CP : 39), « qui passa vaguement la main sur son chignon et rajusta son col d’une pichenette » (FJ : 48). Le chapitre 20 comporte des notations decrivant precisement la gestuelle de Jo, qui ont ete soit gommees soit attenuees dans la traduction, comme le montrent les deux exemples qui suivent. Punjabi. L’adolescente a une conversation orageuse avec sa mere a propos des amours naissantes de son ainee. Ohio. Dans le feu de la conversation, elle joue avec ses cheveux, objet semiotique particulierement important dans le texte ; en effet, le chapitre 1 les decrit comme sa seule beaute ( her one beauty , LW : 5) et elle vient de les sacrifier pour apporter une aide financiere a son pere malade (chapitre 15). Practice Reflection Essay. L’indignation de Jo s’exprime dans la facon dont elle tire sur ses cheveux : And Jo pulled her hair again with a wrathful tweak (LW : 261).

La colere, trait constitutif du caractere de Jo, comme nous le verrons plus loin, a ete attenuee dans certaines traductions (tableau 2). University Theses And Dissertations. Une seulement (GP) traduit : « avec fureur », deux preferent le desespoir (H et C), deux l’adverbe « rageusement », dont le contenu semantique est nettement affaibli dans les emplois modernes et souvent associe aux manifestations enfantines. Essays Politics. Le geste meme de tirer est corrige dans certaines traductions : « se passer la main dans les cheveux » (H et C), « fourrager » (GP) et le diminutif « tortiller » (CP). Ohio Theses And Dissertations. Chez H et C, la gestuelle est transposee a l’expression du visage. Reflection. Plus loin, le mouvement de Jo se levant est compare a celui d’un pantin ( said Jo, unfolding herself, like an and dissertations, animated puzzle , LW : 264) ; l’image percue comme peu feminine est gommee dans les versions francaises a l’exception des deux traductions recentes. Le registre linguistique de Jo est stigmatise des le premier chapitre.

Au fil du texte, sa mere et ses soeurs citent ses ecarts de langage, entre guillemets. Paper Outline. Bien que la liberte verbale soit, avec le temperament impetueux, l’un des traits constitutifs de l’etiquette du personnage [20], les traductions ont souvent renonce a traduire son juron prefere, Christopher Colombus [21] ! (chapitres 12 et 17). Ohio University Theses And Dissertations. C le tempere d’un « Priez pour nous ! » (75). Teaching Practice Essay. Curieusement, les traductions recentes proposent des equivalents : « Nom d’un petit bonhomme » (FJ : 203), « Sacre nom d’un pipe » (CP : 172), « Bon sang de bonsoir » (N : 94), traductions d’un ciblisme tres hexagonal sur la justesse desquelles on ohio pourrait s’interroger. Pour le portrait psychologique de Jo, nous nous attarderons sur les traductions du chapitre 8 : Jo meets Apollyon, ou l’adolescente fait l’experience des consequences desastreuses de sa colere. Essays Politics. Il faut rappeler que Little Women consacre un chapitre particulier a chacune des soeurs March et que celui qui est consacre a Jo est particulierement dramatique. University. Or, ce chapitre donne lieu a des ecarts notables dans les traductions.

Rappelons brievement les evenements. In Life Of Student. Amy, furieuse que ses ainees ne l’aient pas emmenee au theatre et particulierement ulceree par les rebuffades de Jo, brule le cahier ou celle-ci avait soigneusement recopie des contes de fee qu’elle esperait voir publies un jour. University And Dissertations. Le lendemain, Jo, toujours en colere, omet de mettre Amy en garde contre les dangers de la glace trop mince et sa jeune soeur manque de se noyer. Moral Values In Life. Le chapitre est d’autant plus central que la perte du cahier touche aux ambitions les plus profondes de l’heroine. University Theses. Il peut se diviser en trois sequences : la colere de Jo en decouvrant la calamite ; l’accident d’Amy ; la conversation au cours de laquelle Madame March avoue a sa seconde fille ses propres faiblesses.

Le titre du chapitre, reference au Pilgrim’s Progress , a ete sensiblement modifie dans trois des traductions : « Double choc » (H et C), « Ou Jo se met en colere » (N) ou explicite « Jo rencontre le demon Apollyon » (GP et FJ). Exemplification And Casual Analysis. Le traducteur de G.P. University Theses. fait oeuvre didactique en glosant her bosom enemy (LW : 96) : « son ennemi interieur, son Apollyon, comme le vieux Bunyan l’appelle dans le voyage du Pelerin » (GP : 75). Le caractere, les reactions, les motivations de Jo apparaissent sensiblement differentes selon les traductions. In Life Of Student. La troisieme partie varie beaucoup en importance. University And Dissertations. Completement effacee chez C et N, elle est condensee tres allusivement dans la formule : « tout le monde a ses faiblesses » chez GP. Outline Template. H resume, mais conserve l’essentiel des confidences de la mere en deux paragraphes. University Theses And Dissertations. Seuls F et C donnent le texte au complet, y compris l’aveu de madame March au sujet des sacrifices qu’elle a du consentir pour sa patrie.

L’existence d’un modele maternel fort, voire heroique – personnage dont la charge positive se communique a l’heroine qui lui ressemble – est donc gommee dans la plupart des textes francais actuellement offerts aux jeunes lectrices. Dans la premiere partie, la violente reaction de Jo a l’egard d’Amy est diversement traduite, et souvent temperee, comme le montrent les extraits compares (tableau 3). Persuasive Essay In 3rd Person. Il faut cependant noter qu’il y a moins de suppressions, dans ce chapitre dont les traducteurs ont reconnu l’importance, que dans le reste du roman. University And Dissertations. Le tableau permet par ailleurs d’observer la parente de H et de C derives de Stahl. Persuasive Essay In 3rd Person. La traduction de H est la plus edulcoree : Amy, secouee, perd la respiration et Jo s’en va « cacher » son chagrin. Ohio University Theses And Dissertations. Le geste final, le parting box , semble poser probleme a certains traducteurs. Language. Supprime chez Hachette, il reapparait sous forme de « tape » dans le texte de Casterman. Ohio Theses And Dissertations. Remi Simon (N) a arrete le bras de Jo. Essays Politics. Ailleurs, on ohio parle de gifle, maitresse meme (GP) ou de taloche. Values In Life Of Student. Curieusement, aucun des traducteurs et traductrices n’a juge utile de faire mention de l’oreille d’Amy.

On notera aussi qu’une seule traduction (FJ) mentionne la nature violente ( hot temper ) de l’heroine. Des traductions minimisent egalement la profondeur du desespoir de Jo, quand elle voit son oeuvre litteraire detruite. Ohio University. Les ambitions personnelles du personnage sont nettement restreintes chez Hachette ou il s’agit de venir en aide a sa mere : « reve innocent ». Essay. Casterman rencherit avec la mention d’un journal pour bebes ! Plus loin dans le chapitre, quelques ajouts des traductions tendent a ennoblir le personnage de Jo. Ohio Theses And Dissertations. Dans l’adaptation de Stahl, Meg dit a Amy que Jo « est peut-etre la meilleure de nous toutes » (H : 62 ; C : 57). Teaching Practice Reflection Essay. Remi Simon ajoute qu’elle n’est pas rancuniere (N : 79).

La scene centrale de l’accident sur la riviere gelee et le role de Jo donnent egalement lieu a des distorsions (tableau 4). Ohio University Theses. Seules les deux traductions recentes osent plonger dans les mauvais sentiments de l’heroine. Punjabi Essay. Les paroles du petit demon sont diversement interpretees. Theses. La traduction de Casterman deculpabilise l’heroine. In Life. Remi Simon (N) evacue l’idee du demon, et traduit dans un registre familier sa voix qu’il prete a l’heroine. University And Dissertations. Dans l’ensemble, les traductions en disent plus sur les bons sentiments de Jo que l’original. Essays Politics. Strange feeling est traduit par « inquietude » par G.P. Theses. et Nathan. Teaching Practice Reflection. Casterman precise : « inquiete sans vouloir le paraitre » et ajoute « son bon coeur l’emportant », « se retourna vivement pour avertir Amy ». Ohio University Theses. Ces extraits suffiront a montrer que la traduction resiste dans l’ensemble a exprimer la violence des sentiments de Jo.

Viennent completer le portrait de l’adolescente anti-conformiste les appreciations de son entourage : ses parents, ses soeurs, l’acariatre tante March, les voisins amis – M. Essay In 3rd. Laurence et son petit-fils Laurie ; ces jugements sont vehicules par la voix narratoriale ou par les personnages eux-memes. Theses. Au chapitre 2, les soeurs qui vont porter leur dejeuner de Noel a une famille dans la misere sont comparees a des anges par l’heureuse beneficiaire. Essay In 3rd. La voix narratoriale commente que le compliment fait particulierement plaisir a Jo qui s’est fait traiter de diable depuis sa naissance. Theses. Voila un point ou les traductions different. Persuasive. Deux des traductions (GP, N) ont supprime cette remarque, deux autres (H : 18, C : 19) l’adoucissent : « mais surtout Jo qui avait merite maintes fois (souvent recu C) dans son enfance le sobriquet de “petit diable” ». Ohio University Theses. Jo a su s’attirer l’affection de tante March qui l’a engagee comme dame de compagnie : Something in research outline, her comical face and university theses and dissertations blunt manners struck the moral in life of student old lady’s fancy (LW : 47). University Theses And Dissertations. L’adjectif se revele encore une fois l’un des points nevralgiques de la traduction du personnage de Jo : le syntagme comical face derange autant que le comical nose du chapitre 1. Exemplification. Meme dans les traductions recentes, il est adouci par les hypocoristiques « frimousse » (FJ) ou « minois » (CP). Ohio University. P.-J. Essays Politics. Stahl (H) avait resume les deux caracteristiques par « originalite ». Ohio Theses And Dissertations. Remi Simon (N) a rendu comical face par « visage franc ». Essay. Le chapitre est supprime chez Casterman. Ohio University Theses And Dissertations. La traduction de G.P. Essays Politics. est comme dans bien des cas la plus litterale (tableau 5).

Les manieres originales de Jo plaisent aussi a leur voisin Laurie des la premiere rencontre, manieres que les traductions ont hesite a qualifier : Jo’s gentlemanly demeanour (LW : 37) est omis par H et N, C (29) traduit « son air gentleman », les autres optent pour les manieres garconnieres (GP : 38, FJ : 53) ou l’attitude garconne (CP : 43). Ohio Theses And Dissertations. Enfin l’un des jugements les plus significatifs portes sur Jo est celui d’une jeune Anglaise visitant l’Amerique (chapitre 12). Teaching Practice Reflection Essay. Le passage vaut d’etre examine en detail (tableau 6). Ohio. Il est curieux qu’aucune des traductions n’hesite a qualifier Jo de bizarre ou d’etrange par le truchement de la Britannique Miss Kate, mais que certaines hesitent a lui accorder de l’intelligence, la preferant « sympathique » (G.P.) ou instruite (C). Language Essay. Les exemples pourraient etre multiplies, mais nous esperons avoir montre que la caractere audacieux et extreme du personnage a ete estompe, et que l’energie extraordinaire de la queer girl ne passe pas toujours en traduction. L’expression de la volonte de Jo est un aspect que les traductions se revelent recalcitrantes a transmettre. Theses. Jo entend dire ce qu’elle pense ( good, strong words, LW : 45), deteste attendre, veut agir sur les choses et se soucie peu du qu’en-dira-t-on. Essays Politics. Elle exprime son desir de liberte en toute occasion.

Bien que cela ait ete respecte, globalement, dans les traductions francaises, certains reves de Jo ont semble choquer. Ohio. Au chapitre 14, apres une bonne course avec son ami Laurie, qui lui vaut la reprobation de Meg, l’adolescente s’exclame : « I wish I was a horse ; then I could run for in life miles in university theses and dissertations, this splendid air, and essays politics not lose my breath. Ohio Theses. It was capital, but see what a guy it’s made me… » (LW :198). Essays Politics. La tenue vestimentaire de Jo a en effet souffert de l’exercice, et elle a perdu toutes ses epingles a cheveux. Ohio Theses. L’allusion au cheval a ete gommee par GP et N. Teaching. Chez H (105) et C (88), a la suite de Stahl, on theses choisit un animal plus associe a la feminite : « Je voudrais etre une gazelle, ou un cheval… », « Ou meme un cheval », concede C, plus fidele au modele (S : XXXII, 61). Les ambitions litteraires de Jo, composante essentielle du systeme de valeurs mis en place par le roman, sont souvent minimisees dans les traductions.

Cette censure, dont nous avons deja touche un mot au sujet du chapitre 8, s’observe encore au chapitre 14. Values. Quand Jo avoue a Laurie qu’elle a soumis deux textes a un journal, le texte de H (102) et de C (85) suivant Stahl, se lit : « j’ai donne deux histoires de ma facon au directeur du Journal des Enfants ». University. La fin du chapitre a subi d’importantes distorsions. Values Of Student. Quatre des traductions resument considerablement la fin de l’episode. University Theses And Dissertations. La reaction de fierte de Madame March devant le succes de sa fille est escamotee chez H et N qui arretent le chapitre aux exclamations de joie des soeurs. Research Mla. Le passage est supprime chez GP egalement. Theses And Dissertations. Chez C (91), Madame March « ne se montra pas mecontente », car « l’histoire etait gentille et convenable ; elle faisait honneur aux sentiments moraux de l’auteur » (S : XXXII, 61). Essay. Les dernieres lignes du chapitre : « For to university theses, be independent, and exemplification and casual analysis essay earn the ohio praise of paper outline mla, those she loved, were the ohio and dissertations dearest wishes of exemplification and casual essay, her heart […] » (LW : 203), si importantes pour la comprehension globale du texte, n’apparaissent pas chez H, N, C. And Dissertations. Chez GP, la fierte devient de l’approbation.

Encore une fois, seules les deux traductions recentes traduisent « faire honneur » (FJ : 254) et « faire la fierte » (CP : 215). Moral Of Student. Il est curieux aussi que la fin de la phrase precedente ou Jo explique qu’elle aimerait aider ses soeurs ( support myself and ohio university help the persuasive essay girls , LW : 203) est traduite par une generalisation – « aider les autres » (GP :131), « aider les miens » (CP : 215) – dans deux des traductions qui l’ont conservee. Ohio. On peut faire un rapprochement avec les propos d’Amy au chapitre 15 : la plus jeune soeur, qui reve d’une carriere artistique, assure que dans dix ans Jo et elle auront fait la fortune de la famille. Essays Politics. Cette phrase a ete supprimee dans quatre des traductions (H, GP, C, N). Theses. Il semble que, tout autant que la personnalite affirmee de Jo, ses ambitions professionnelles heurtent en traduction ! Le reve de liberte et d’independance s’exprime aussi quand Laurie, fache contre son grand-pere, propose a Jo de partir avec lui pour Washington (chapitre 21).

Dans le texte d’Alcott, l’heroine est fortement tentee par l’aventure et se bouche meme les oreilles pour ne pas entendre la suite des projets seduisants. Essays Politics. GP occulte completement ce moment de reverie de Jo, qui propose tout de suite a Laurie de l’aider a se reconcilier avec son grand-pere. University Theses. H (162) donne l’essentiel du passage et explicite meme she was tired of essay person, care and theses confinement (LW : 273) par « elle etait fatiguee de sa reclusion aupres de Beth ». Essay. Reprenant exactement son modele (S : XXXII, 283), C (163) rend compte de la tentation de Jo, mais moralise par des ajouts : « l’etourdie », « ses yeux tomberent heureusement [sur sa maison] », « ce fou de Laurie », etc. Ohio University. N (167) resume en quatre lignes, concluant avec autorite : « son bon sens naturel reprit le dessus ». Persuasive Essay In 3rd Person. Encore une fois, les deux traductions recentes sont plus fideles. Les lamentations de Jo sur les restrictions imposees a la condition feminine (chapitres 1, 3, 5, 10, 16, 20, 21) ont ete traduites dans l’ensemble du texte sans trop d’amplification ni d’attenuation. Ohio Theses And Dissertations. Toutefois, dans cette scene du chapitre 21, les differences dans les traductions francaises signalent un point nevralgique. And Casual. L’emphase de H et surtout de C contraste avec le detachement de N, alors que GP, comme on university and dissertations l’a vu, n’a pas juge bon de s’appesantir sur la tentation de Jo (tableau 7). Que devient l’heroine contestataire a la fin du roman ? Plusieurs reponses sont donnees selon les points de vue narratifs. Moral Values In Life Of Student. Jo elle-meme s’avoue tres mecontente et ne fait que se resigner aux fiancailles de Meg qui rejouissent toute la famille. University And Dissertations. Elle sent qu’elle n’a aucune prise sur les cadres sociaux. Paper Outline Mla. Le parcours de l’adolescente au cours de l’annee delimitee par les deux fetes de Noel est decrit par monsieur March a son retour.

Il dit ne plus reconnaitre le « fils Jo » qu’il a laisse l’annee precedente. University. Les transformations qu’il note concernent la tenue vestimentaire, le langage, les gestes, la voix, le developpement du sentiment maternel. Essays Politics. La traduction de la fin de son discours presente quelques ecarts (tableau 8). Our black sheep , la metaphore paternelle est on ohio university and dissertations ne peut plus claire. Persuasive Essay. L’image a ete supprimee dans trois traductions (H, C, N). Ohio University Theses. « Tete ronde » de H et C renvoie allusivement au sacrifice des cheveux au chapitre 15.

S’il enonce quelque regret, Monsieur March se felicite de voir sa fille entrer dans le rang. Moral Values In Life. Les traductions francaises n’ont ni force la note, ni attenue la portee du discours. Ohio University Theses. L’adaptation de Remi Simon (N : 177) ajoute cependant, au nombre des progres de Jo : « et dont les recits sont publies dans les journaux ! ». Research Paper Outline. Observons aussi la facon dont les traductions ont rendu les trois adjectifs strong, helpful, tender-hearted ( woman ) qu’il oppose a wild (girl) . Ohio And Dissertations. Stahl (repris par C) avait opte pour quatre adjectifs « tendre, devouee, forte encore, mais civilisee ». Essays Politics. H omet l’idee de force, tandis que l’adaptation de Simon la conserve. University Theses And Dissertations. Dans les deux traductions recentes, proches l’une de l’autre, on moral of student a prefere le courage. And Dissertations. Il faut noter par ailleurs que la traduction « brebis galeuse » de FJ et CP est nettement plus pejorative que « mouton noir ». L’adaptation de P.-J.

Stahl, encore tres diffusee par l’intermediaire d’Hachette (Ideal-Bibliotheque et Bibliotheque verte) et de Casterman, prend beaucoup de libertes avec la fin de l’histoire [22]. And Casual. H ajoute un chapitre « Perspectives d’avenir » qui a fonction d’epilogue. Ohio University Theses And Dissertations. La lectrice y apprend que Jo « renoncant a ecrire toutes les histoires qui lui passaient par la tete, s’adonna avec ardeur a la confection du trousseau de sa soeur » (H : 184) ! C (185-187) ajoute au dernier chapitre des details touchants, comme ce geste de Beth montant sur les genoux du fiance de Meg, Monsieur Brooke, pour lui demander a l’oreille s’il rendra sa soeur heureuse. Teaching Essay. Monsieur March annonce que Meg se mariera dans deux ans, ce qui lui permettra de perfectionner son education : « Cela vous donnera aussi, Jo, l’occasion de completer la votre ». Theses And Dissertations. En quel sens ? peut-on se demander. Outline Template Mla. Et l’adaptateur conclut : « Monsieur March avait appris a Jo tout ce qu’il y avait a apprendre ». Ohio University And Dissertations. Enfin, la resistance de Jo au mariage de sa soeur a completement disparu grace a ses « sages reflexions », comme elle l’explique a Laurie. Punjabi. Mais P.-J. University Theses. Stahl allait plus loin encore en mariant Jo a Laurie. In 3rd. Fort curieusement, l’adaptation toute recente de Chantal Baligand reintroduit cette fin improbable et en totale contradiction avec le second tome. Ohio Theses And Dissertations. Elle reprend en effet, en l’abregeant, l’epilogue « Quatre ans apres » de 1880, ou le jeune dandy Laurie devenait fermier pour l’amour de Jo, avec la benediction de son grand-pere (Baligand 2002 : 153-156).

Ainsi, le denouement matrimonial – par une union que Louisa May Alcott s’etait toujours refuse a faire, en depit des prieres de ses lectrices [23] – est-il reactive a l’aube du xxi e siecle ! La seconde fille du « docteur » March, pale reflet de l’heroine d’Alcott ? Il serait a peine exagere de dire que des textes bien differents circulent actuellement sous le titre des Quatre filles du docteur March . Essays Politics. Sur les six adaptations et traductions que nous avons analysees en detail, quatre presentent des distorsions marquees par rapport a l’original. University Theses And Dissertations. L’amputation de chapitres (de trois a cinq), la suppression de passages complets ou d’elements significatifs des phrases y a pour pendant des gloses interpretatives, particulierement dans l’adaptation anonyme de Casterman, la plus fidele a Stahl. Moral In Life Of Student. Nous avons observe en particulier de quelle facon le « discours attributif » des paroles des personnages etait souvent prive des notations sur le ton, l’expression ou le geste. University Theses. En outre, nous avons eu la surprise de decouvrir que, parmi les versions les plus recemment editees, se trouvaient aussi bien des traductions soucieuses de transmettre le sens global de l’oeuvre que des adaptations qui la denaturaient. Cette etude des representations de la feminite en traduction francaise, que nous avons centree sur le personnage de Jo, l’adolescente eprise d’action et d’independance, fait apparaitre – meme dans les traductions recentes, sous certains aspects – une edulcoration de l’heroine. Essay. Les traits physiques, la parole, les actions et les ambitions ont subi d’importantes retouches dans les versions francaises, qu’il s’agisse des adaptations, mais aussi des traductions. Ohio Theses. Les soeurs March continuent de fasciner les lectrices francophones, car il reste toujours quelque chose des grandes oeuvres, meme dans les adaptations les plus desinvoltes ! Mais on persuasive in 3rd person peut deplorer que le premier contact avec ces heroines americaines du xix e siecle soit bien souvent fausse et appauvri, selon l’edition qui leur sera accessible en bibliotheque ou en librairie.

[1] L’enquete, effectuee a partir des ressources disponibles a Montreal, nous parait toutefois representative de la diffusion actuelle des traductions francaises de Little Women . Ohio Theses And Dissertations. Il est a noter qu’aucune traduction n’a ete publiee a ce jour en Amerique francophone ; une telle entreprise presenterait de l’interet en raison des liens etroits entre la culture source et la culture cible. Persuasive. [2] « Mr. And Dissertations. N. Paper. [Niles] wants a girls’story , and ohio I begin “Little Women”. Persuasive Essay In 3rd Person. Marmee, Anna, and university May all approve my plan. Research Paper Outline Template Mla. So I plod away, though I don’t enjoy this sort of ohio university, thing. Research Paper Outline Mla. Never liked girls or knew many, except my sisters, but our queer plays and ohio and dissertations experiences may prove interesting, though I doubt it. Moral Values. » (Myerson Shealy 1989 : 165-166) Sur les « vocations » d’ecrivains pour la jeunesse suscitees par les editeurs, voir par exemple Shavit 1986 : 33-57 ; Grenier 1993. Ohio Theses And Dissertations. [3] Pour juillet-aout 1876, elle note dans son journal : « Get an essay, idea and ohio university theses and dissertations start “Rose in teaching reflection essay, Bloom”, though I hate sequels. Ohio University. » (Myerson Shealy 1989 : 201) [4] L’entree de son journal pour les mois de juin a aout 1875 fait etat de 92 visiteurs : « Fame is an and casual essay, expensive luxury. University Theses. » (Myerson Shealy 1989 : 196) [5] « Particularly when studied within its critical and practice reflection essay cultural contexts, Little Women emerges as a substantial, multidimensional literary text. Theses And Dissertations. » (Eiselein et Phillips 2001 : 182) [6] « Indeed, one can guess that with the essay passage of ohio university, time, when a new domestic culture is research outline sufficiently established not to ohio university and dissertations, be embarrassed by punjabi essay, reminders of the university theses and dissertations past, youngsters no less than adults will return to teaching reflection, it with fresh enthusiasm as a charming and theses authentic record of analysis essay, New England life in ohio university, the Civil War period.. Essays Politics. […] For the university theses and dissertations contemporay reader, what is and casual analysis perhaps most striking about ohio and dissertations Little Women , even more archaic that its social scene, is reflection essay its overt moral emphasis. Ohio. » (Alcott 1948 : couverture arriere) [7] Pour la derniere decennie, outre les traductions selectionnees pour cette etude, il faut mentionner : une « traduction nouvelle » d’Anne Joba avec dossier de Nicole Bon aux editions France loisirs, Paris, 1992 ; une « adaptation abregee » anonyme aux Editions du Tournesol, Limay, 1994 ; une traduction anonyme avec dossier de Francoise Gomez chez Pocket Junior, Paris, 1995 ; un abrege de Marie Page aux editions Lito, Champigny-sur-Marne, 1995 ; une traduction d’Anne Joba et France-Marie Watkins aux editions Hachette, 1995 ; une traduction anonyme aux Editions de la Fontaine au roy, « Arpege Junior », 1996 ; une adaptation d’Evelyne Hiest-Lallemand aux editions Lito, Champigny-sur-Marne, 1997 ; une adaptation de Chantal Baligand pour les editions Hemma, Chevron, 2002. Language. [8] Madame Remy (1872) : Petites femmes , Lausanne, H. Ohio And Dissertations. Mignot, « traduit librement de l’anglais avec l’autorisation de l’auteur » ; Madame Remy (1878) : Dictees sur l’orthographe usuelle, les participes et les principales difficultes de la grammaire , Paris, A. Research Paper Outline Template. Pigoreau (3 e edition). Ohio University. [9] « I think it was so splendid in practice, father to university theses, go as a chaplain when he was too old to analysis essay, be drafted, and ohio university and dissertations not strong enough to persuasive essay, be a soldier, said Meg warmly. University Theses And Dissertations. » (Alcott 1948 : 10) Traduction de P.-J. Moral In Life. Stahl : « Comme c’est beau a papa d’etre parti a l’armee comme medecin, puisqu’il a passe l’age et qu’il n’aurait plus la force d’etre soldat ! dit Meg avec enthousiasme. Ohio University And Dissertations. » (Stahl 1880 : XXXI, 30) [10] P.-J. Language Punjabi. Stahl ajoute au titre une note ou il s’explique sur son travail d’adaptation : « Cet ouvrage se compose de deux gros volumes dans le texte americain. Ohio University Theses. Je n’ai connu que le premier, par une traduction litterale de M. Teaching. Lermont.

Le second, me dit-on, n’eut pas ete possible pour nous. Ohio Theses. Mais la donnee generale de l’oeuvre m’a paru si interessante que j’ai cru bon de faire pour elle le travail d’adaptation que j’avais fait precedemment pour les Patins d’argent . Essays Politics. N’ayant eu a ma disposition que la premiere moitie de l’ouvrage, j’ai du, en bien des points, le modifier, l’arranger, pour le conduire a un denouement qui ne pouvait etre celui de l’auteur, puisque je l’ignorais. University Theses And Dissertations. Le livre, tel qu’il etait, n’aurait pu, je le crains, reussir en France ; mais la physionomie des caracteres des quatre soeurs meritait d’etre conservee dans ses lignes principales. Essay. J’ai cru pouvoir en faire une lecture agreable et profitable pour nos jeunes lecteurs, et je ne regretterai pas mes efforts si j’y suis parvenu. Ohio Theses And Dissertations. » (Stahl 1880 : XXXI, 24) [11] Reeditions successives : 1923, 1934, 1952 pour la « Bibliotheque Verte » et 1950 pour « Ideal-Bibliotheque ». Teaching. [12] Petites Americaines , Mme Tissier de Mallerais, Hachette, 1935, Meilleurs romans etrangers ; Little Women . Ohio Theses. Les Quatre soeurs Marsch (sic) , Henriette Rouillard, Paris, Delagrave, 1936 ; Les Filles du Dr. Essays Politics. March . Ohio University. Traduction nouvelle de Madame H. Exemplification And Casual Analysis Essay. Giraud.

Paris, Pre-aux-Clercs, 1945. Ohio University And Dissertations. Les Quatre soeurs March , Germaine Lalande, Paris, Hazan, 1946. Moral Of Student. [13] La premiere edition, parue sous le titre Petites bonnes femmes, les quatre filles du docteur March , portait la mention « Adaptation de R. University Theses And Dissertations. et A. Essays Politics. Prophetie » (Paris, G.P., « Bibliotheque Rouge et or », 34). Ohio Theses. [14] Exemple, au chapitre 8, « mais son ennemi interieur, son Apollyon, comme le vieux Bunyan l’appelle dans le voyage du Pelerin, etait toujours pret a la faire s’irriter, et a vaincre sa resolution » (75) traduisant « but her bosom enemy was always ready to in 3rd, flame up and ohio university theses defeat her » (Alcott 1948 : 96). Moral Values Of Student. [15] « Madame March, mal portante, ne pouvait les accompagner, mais elle les avait dans la journee recommandees aux soins d’une de ses amies, qu’elles devaient retrouver au bal. Theses And Dissertations. » (Alcott 1993 : 25 ; Stahl 1880 : XXXI, 89) [16] Jo plaide aupres de sa mere : « – Il est malade, avait-elle dit, et tres change, chez les Gardiner, il m’avait presque fait l’effet d’un petit jeune monsieur, mais je vois bien que ce n’est encore qu’un petit garcon. Template. » (Alcott 1993 : 37 ; Stahl 1880 : XXXI, 153) [17] On y lit par exemple qu’« un Americain rougirait de penser a la dot de sa fiancee et [que], s’il lui arrivait de s’en inquieter et de s’en enquerir publiquement, il ne trouverait plus une fille honorable qui consentit a porter son nom ». Ohio University. Et la visiteuse britannique, admirative de tant de vertu, s’exclamerait : « Dieu veuille qu’en vieillissant l’Amerique ne perde pas ces sages principes. Outline. » (Alcott 1993 : 78-79 ; Stahl 1880 : XXXI, 377) [18] Monsieur Laurence appelle Laurie, age de seize ans, un « marmot » (Alcott 1993 : 168). Ohio University Theses And Dissertations. [19] Ajout de l’adaptateur : « Il y avait evidemment un air de ressemblance entre elle et Margaret, mais Jo etait tres differente d’aspect. Moral Values Of Student. » (Alcott 1988b : 9) [20] Voir, au chapitre 4, sa reponse au reproche de Meg, « Don’t use such dreadful expressions » : « I like good, strong words that mean something. Theses And Dissertations. » (Alcott 1948 : 45) [21] Il faut en outre noter que le choix de cette exclamation n’est peut-etre pas fortuit, Louisa May Alcott etant nee un Colombus Day, le 29 novembre 1932 ! [22] Dans un paragraphe tenant lieu de postface, P.J. Teaching. Stahl assure que « pas plus qu’un etre humain un livre ne voyage impunement » et qu’il faut se resigner a « sacrifier quelque chose aux gouts et aux moeurs » du pays qui adopte le livre (Stahl 1880 : XXXII, 344). Ohio University. [23] Cf. Essays Politics. l’entree de son journal pour le 1 er novembre 1968 : « Girls write to ohio theses and dissertations, ask who the language punjabi essay little women marry, as if that was the university only end and essay aim of ohio university theses and dissertations, a woman’s life. In Life Of Student. I won’t marry Jo to ohio university theses, Laurie to essay, please any one. Ohio University Theses And Dissertations. » (Myerson Shealy 1989 : 167) PhD, is essays politics professor in and dissertations, the Department of punjabi essay, French Studies, Concordia University, Montreal. University. Her main research interests include medieval studies and essays politics children’s literature.

She has published numerous articles on university theses the novel and language theater for ohio university and dissertations the young, and essay is currently doing research on university theses the translation of essays politics, children’s literature from ohio theses English into teaching reflection essay French. And Dissertations. She also has research projects, such as “Socio-aesthetics of the essays politics novel for ohio theses young people in exemplification analysis essay, Quebec,” funded by ohio theses and dissertations, the Social Sciences and research paper Humanities Research Council of theses, Canada, and paper outline mla “Children’s literature: a hermeneutic approach,” a team-project funded by university and dissertations, the Fond de recherche sur la societe et la culture (Quebec). a) Textes ayant servi de base a l’analyse comparative. Narratology meets Translation Studies, or, The Voice of the essays politics Translator in theses and dissertations, Children’s Literature. Par Emer O’Sullivan. When Children’s Literature Transcends its Genre : Translating Alice in exemplification and casual essay, Wonderland. Par Douglas Kibbee. When Modern Little Red Riding Hoods Cross Borders… or Don’t… Par Sandra Beckett.

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Never ever screw your friend list. I have been using Kopete instant messenger since almost 2.5 years now. Never faced a problem with anything and it support all IM servers like yahoo, gtalk, irc etc. But one fine day (when, I don#8217;t know. Probably a few months ago), I mistakenly put Hemant Verma#8216;s (a student at IIIT Allahabad) name in Vishnu Fafat#8216;s (a student at IIIT Hyderabad) contact address in my friend list as shown in ohio university the image below. Since then I was talking to Hemant Verma as if I was talking to essays politics, Vishnu Fafat.

Hemant (or Vishnu #128539; ) used to put links in his status message like #8220;Checkout http://profile.iiita.ac.in #8221; and university theses related things to IIIT Allahabad. I was totally confused about his status messages. One day (in the beginning of this semester), I asked this. I was shocked. Rawat sir will not allow proxies and attendance is compulsory at IIIT Hyderabad. I thought Vishnu Fafat has gone crazy and will end up screwing his course #128528; The other day, he asked me this. In 3rd Person! I said somani knows all this stuff as if I would have said to Vishnu Fafat because he#8217;ll know somani.

Hemant got a bit confused but he happened to know Ajay Somani because he also takes part in university and dissertations programming contests. Paper Mla! I remember another incident when he asked me for suggestions about the site http://profile.iiita.ac.in/ . I thought this guy Vishnu has gone mad. Why the heck he would ask for suggestions about a IIIT Allahabad site provided he is a IIIT Hyderabad student? But I didn#8217;t care. And the final incident happened today as shown. Vishnu said he developed that site from scratch. I was almost mad because of ohio two reasons. Why Vishnu will design a IIIT Allahabad website? Why IIIT Allahabad will ever give complete access to a IIIT Hyderabad student to their main website? I was totally mad at this.

But I couldn#8217;t say anything to Vishnu (or Hemant). Accidentally I checked his name in the friend list and in the pop up kinda thing, I saw Hemant Verma (refer to the first picture in the post) and I was like WTF. While writing this post, I thought I#8217;ll search my Gmail Chat History and I found that I was talking to Hemant Verma as Vishnu Fafat since 26th February, 2008. Values In Life! See below. This day started exactly 30 minutes after yesterday midnight when rain god showed *some* interest in Hyderabad after a month or so. With rains came a lot of power cuts at university theses and dissertations, midnight ( almost 4-5 in a period of less than two hours). My desktops became totally unusable with those frequent power cuts. Me and Sambhav decided to stand in the corridor and practice essay enjoy the fragrance of university sand that was spread all over analysis the place by rain After standing there for ohio university theses almost 15 minutes, we went downstairs to grab a cup of tea. Thanks a *millions* to the coffee machine at OBH. We went to the square platform between OBH and OBH new extension block and enjoyed the language punjabi tea while it was drizzling #128512; It felt like heaven. University Theses And Dissertations! I enjoyed rain this way after a lifetime, I suppose Around 2AM rain stopped and weather became awesome.

It was cool feeling after a really hot day. Then started the BC session. We were only two but BC can be done when you are in paper mla mood. We talked about ohio theses, *everything* that happened in essay last three years right from ohio university and dissertations joining IIIT, ragging period and then how people went crazy about the essay stuff they liked (open source, programming, robotics, cgpa #128539; ). We discussed how people met each other and how we became friends. Ohh yeah. Not to forget, some issues of institute interest were also discussed #128539; How our institute is making progress in university and dissertations every possible field. Moral Values In Life! We also exchanged thoughts and feelings from pre-IIIT life as well. How not getting into ohio university theses, IIT proved to be a lucky chance. We also planned how we are going to visit each others#8217; (everyone in language essay friend circle) home.

While discussing all this, I just asked sambhav about time. And OMG. Theses! It was 4:50AM #8230; we did all this from 3 hours . Time to values, rush back to work. We came back and got back to work. Well at 6AM, we woke Mahaveer up for cricket. Now we three, went to play cricket and we found Prashant Singh (PK) on ohio, our way. Now we four, went and sit on the stairs in the felicity ground.

The air was really fresh and was blowing at a damn fast speed that it could have blown me away if I would have tried to research paper outline template, move in its direction #128539; After 20-30 minutes, few M.Tech and MS guys came with cricket stuff and we started playing cricket. While the ohio university and dissertations match was on, it started raining again. Values Of Student! It felt so cool that we were playing cricket in rain while the entire IIIT was in deep sleep -cum- computer labs. It was an awesome experience to get wet in rain After cricket match, we had breakfast and returned to our rooms. I took a bath and went to ohio university and dissertations, bed. #128539; Probably this was the best day of language essay my summer#8217;08. PS1 : Do read this post by Himank. IIIT is RISING. Ohio University Theses! PS2 : @Pati,Shiben,Paresh whats the values in life of student hurry to get MS yaar. Ohio Theses And Dissertations! One more year plzzzzz #128539; There are few good people left at template mla, the insti. Vacations have become much more enjoyable since a few days .. 2-3 days to ohio university and dissertations, be precise #8230; atul and mahaveer is essays politics back and sambhav will be back in a few days #8230; coffee shop @ IIIT is THE place that I#8217;ll never forget throughout my life. Ohio! there are a LOT of paper outline template mla memories related to THE place #128512; Its one of the spots where we friends socialize #128539; Since last three days we are spending a lot of university time out there #8230; two days before yesterday 3 hours ( 9PM 12AM)#8230; day before yesterday 2 hours ( 10PM 12AM) and yesterday 4 hours ( 9:30PM 1:30AM) .. OMG .. it feels so good sitting out there and breathing fresh/cool air #8230; PS : Sachin is values leaving today #8230; a$$hole X-( We had Cultural Night and and dissertations Farewell this Tuesday and Wednesday respectively. Organizers faced huge troubles in teaching practice essay making things go smooth.

How can you organize something without a stage? Still the organizer showed there talent and ohio university came up with ad-hoc arrangements. The events started late by values of student, more than an university, hour on cultural night. Classical dances were boring except the one. Vipul danced really well on #8216;Nain Jab Ladi Hain To#8217; After classicals everything was fine. And Casual Analysis! As all people from our group except Alok (he was busy with his DDBMS stuff) and guyz from OBH were present, BC started immediately after the classical dances. Ohio University! People were raised high in air with their chairs whenever someone directly/indirectly related to moral of student, them came on university and dissertations, stage.

I was also one of them and I was raised three f***ing times We had helluva fun teasing the performers. Apart from all this, reinventing the lyrics of songs that were being played was REAL fun For some reasons I can#8217;t write the lyrics here. I hope you can understand #128539; We all sang them loud in chorus. Persuasive Essay In 3rd! Commenting on the performers was also fun. But one thing I found bad about cultural night that dances were not sensored #128539; Farewell started with lectures from well known personalities from theses senior most batches. This guy, Prashant Gopal delivered a great lecture which should be remembered long. I hope somebody or Prashant Gopal will write that down word to word and put at a publically accessible place. Values In Life Of Student! That would be an inspiration for the juniors Lectures were followed by different awards for people who excelled in different spheres of life or academics if possible #128539; After dinner started the real thing. The informals session This was way better this year as compared to the informals session this year. I really don#8217;t remember all the things happened.

But this guy Sandeep Saini really rocked the audience with his PJs (phatte). This guy is king of PJs. University! People were exposed through different activities on outline, stage. Some were given titles, some faced the rapid fire questions etc#8230; All in all it was a great event and I felt lucky being a part of it #128521; PS : End sems are coming soon Should start looking if people who are with me in ohio and dissertations courses started preparing #128521;

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?Compare and Contrast Arts and Crafts and university theses Art Nouveau 3D Design Between 1850 and 1918 there were two movements both in architecture and design who contributed greatly to different methods and styles in their work. These groups were Arts and Crafts and Art Nouveau. While Arts and Crafts were primarily. of Nature’ – By Shayne Dark All abstract art exists to achieve an teaching practice reflection essay, objective. It’s composition of form, line, and colour attempt to ohio university create a reaction in a way that is independent from persuasive essay person visual references in the world . Theses And Dissertations? More often than not, abstract art aims at provoking motivating forces within people.

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A PROJECT REPORT ON RECRUITMENT OF LIFE ADVISORS AND SELLING POLICIES AT Submitted on: 20th July 2006 Submitted to: Gujarat University in partial fulfillment of MBA Programme AES P.G. Institute of Business Management Gujarat University Ahmedabad Prepared by: Punit N. ?The Assumption of the Virgin The first time I visited the Art institute and walked through the halls, I saw many paintings and sculptures. University Theses? One painting that caught my eye and stood out the most was called, The Assumption of the analysis Virgin, by El Greco. As I stood in front this huge painting. Amelia Jones - «Presence in absentia: experiencing performance as documentation» in university and dissertations, Art Journal. Volume: 56. Issue: 4, Publication Year: 1997, Page Number: 11ss. I was not yet three years old, living in central North Carolina, when Carolee Schneemann performed Meat Joy at the Festival of Free Expression.

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My Sexual, affectional amp; loving orientation development By Brandon Nettles Psychology 1 Tues,Thur 4;30-5;55pm In human existence, questions are commonly asked, Who am I? “or “How did I become the person I am today?” These questions are the heart of the ohio university quest for self-discovery. While on. Helen Keller: A Life By: Dorothy Herrmann I really enjoyed this biography because Helen Keller was a very inspirational person. When she was about nineteen months old, she became extremely ill. She had eventually lost he lost both her vision and hearing. Language Punjabi? She soon became a role model for many people. The Arts of the Contact Zone Mary Louise Pratt served on university and dissertations the faculty at Stanford University and recently joined the staff at New York University. While teaching at Stanford, she was asked to lecture at a Modern Language Association Literacy conference. The lecture then turned into an essay. ? Ciera J. Cuevas Integrated Arts Therapy Approaches: Final Paper Amy Morrison December 6th, 2014 Social media networks, such as Facebook and Instagram provide us with a way of witnessing the transformation of our peers and families strictly on and casual a surface level.

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The Oregon State Board of exemplification and casual, Nursing. A GENERAL INTRODUCTION TO THE ART OF WAR Written by Yuzheng Shao Quming Wei Translated by Lisheng Wu Air Force Command College Contents Preface…………………………………………….……………..7 Volume ?. The Art of War………………………………………8 Volume? . Introduction Chapter? . General Introduction . -- Albert Einstein Realising the rewards of Martial Arts There are various ways how artists can express their emotions and sentiments like music, poems, theatres, cinemas, painting and others. Theses? Martial art is a system curriculum not just technique but also about inner balance and. I, James Byron Dean, was born February 8, 1931, Marion, Indiana. My parents, Winton Dean and Mildred Dean, formerly Mildred Wilson, and myself existed in language essay, the state of Indiana until I was six years of age.

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Plagues. Symbolism in Yan Martel's 'Life of Pi' In Life of essays politics, Pi, Martel uses a wide range of literary devices to and dissertations present the different themes in the novel. One of these devices is symbolism. The narrative begins after the Author’s Note in which a persona explains the and casual background and university and dissertations inspiration for the book. Language Essay? Martel presents the scenario as being real;. walk down the aisle, people who were my middle – school lab partners… glare at ohio university theses and dissertations, me.

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Pepys narrates his memoirs in an honest reporting style, recording both common and historic. Voodoo, A Religion, A Way of Life Danny P. University Theses And Dissertations? Comardelle Introduction To Cultural Anthropology (GSF0924H) Jonathan K. Sharp June 29, 2009 Voodoo, a Religion, a Way of Life Having been brought up in a Christian family my understanding of voodoo has always conjured up images of witch craft. ? Art is life , it is beauty, it is and casual analysis emotion, it is you, it is me, it is everything. Art defines all that we are, and ohio university all that we could become. Art is of the past and of the future, of the influences of our daily lives, of our pasts combined with who we are today. Art is an paper outline, indescribable joy, an expansion. ART 101 Week 9 Final Project Art Timeline.

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Zoerb EN 101 9 September 2016 How Art Has Changed Me Everyone has their own get away hobby, or happy place, whether it be music, sports, art , exercise, or even drugs and alcohol. People always have their interests as kids, then they grow up and sometimes will grow out of their. Life and women in Hardy's novels: A critical analysis. ? Pahel 1 Life and Women in Hardy’s Novels: A Critical Analysis Name: Pahel Chakma ID: 333-17-08 Supervisor: Shafin Md. John Lecturer Department of English Southern University Bangladesh This thesis submitted. An Analysis of persuasive person, Edna Pontellier’s Position Between Diverg-Ing Female Roles in Kate Chopin’s the Awakening. diverg-ing female roles in Kate Chopin’s The Awakening Contents Contents 3 1 Introduction 4 2 The two competing female roles in ohio university and dissertations, The Awakening 4 2.1 The mother woman 5 2.2 The artist woman 6 3 Edna’s experiments with the two differing roles 7 3.1 Edna and the role of the mother. What were my educational experiences? a. Negative early childhood/day care experience b. Various colleges to achieve AA c. Did not enjoy school III.

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1. Painting 2. Sculpture 3. Architecture 4. Photography 5. Printmaking. Armanda Walton Pop Culture and the Arts Paper University of Phoenix Art is the ohio theses process or product of deliberately arranging elements in a way to essays politics affect the senses or emotions. It encompasses a diverse range of human activities, creations, and modes of expression, including music, literature, film. Visual Arts Alina Lopez ARTS /230CA October 20, 2014 Milinda Jaffe-Bork Defining Visual Arts Trying to imagine the world without art is like trying to imagine the world without air. Most people don’t realize how much they rely on the importance of art in their everyday life . Visual arts consist. One: Women in Art The role of women in the Art is complex because artists were affected both by the art and ohio university theses and dissertations stories of the past and the women that they saw around them every day. The influence of the various roles of woman produced some of the greatest art . Women had a different role in ancient Greek. Evaluate the Role of Intuition in Different Areas of Knowledge. Evaluate the language punjabi essay role of and dissertations, intuition in essay in 3rd person, different areas of knowledge. An ancient Greek statue was about to ohio university and dissertations be purchased by a museum.

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